De Kraanvogel basisschool almere
Basischool De Kraanvogel Almere Perzikstraat 24 (Hoofdloc.)
1326 HN Almere-stad
tel: 036 - 535 45 27

Danslaan 60 (Dep.)
1326 NA Almere-stad
tel: 036 - 531 07 16

Mangostraat 4-12 (Dep.)
1326 GL Almere-stad
tel: 036 - 545 19 18



Directeur: René van Eijk
e-mail: r.vaneijk@dekraanvogel.nl
Stichting Prisma Almere
Nieuws

Themafeest groep 1 en 2
maandag 2 juli hebben wij themafeest voor de groepen 1 en 2
Wij zijn voor deze dag op zoek naar ouders die ons die dag willen helpen. >>
Bij pesten doet reactie van ouder ertoe
Ouders van kinderen die gepest worden kunnen met hun reactie invloed uitoefenen op wat er op school gebeurt met hun kind. >>
twitter de kraanvogel almere
twitter de kraanvogel almere
facebook de kraanvogel almere
Ontwikkelingen
De Kraanvogel gaat zich in dit jaar richten op:

Het sociale klimaat in de school.
Het is de start van een meerjarig traject, waarbij leerkrachten training krijgen om vaardiger om te gaan met de sociale context in de groepen. We maken gebruik van experimenten om effectiviteit aan te tonen en gaan nader op zoek naar middelen om onze visie op dit gebied vorm te kunnen laten geven.

Meerbegaafdheid
De verrijkingsklas gaat starten. Daarvoor is de school trekker binnen het meerbegaafdtraject. De wijze waarop leerkrachten vorm geven aan de zorg binnen de groep aan de bovenkant (meerbegaafd) zal tevens haar invloed hebben op het algehele zorgprofiel van de school, waarbij de school in staat gaat zijn vroegtijdig te signaleren en te remediëren. Daarbij streeft de school niet naar een 1 op 1 maatwerk, maar naar een meer groepsgerichte aanpak van leer- en ontwikkelingsproblemen. Daarvoor zal een goed zorgplan als basis dienen.
Taal- en leesonderwijs
De school is bezig aan een traject om het taal en lezen te verbeteren. Dit proces loopt door totdat het aan het eind van dit schooljaar is afgerond. Het komend jaar gaan we verder om het begrijpend lezen meer inhoud te geven

Omgeving
De Kraanvogel doet haar eerste verkenningen in de omgeving om te komen tot een meer geïntegreerde ontwikkeling van kinderen. We gaan op zoek naar partners om vroegschoolse educatie en naschoolse opvang meer bij school te betrekken om zo een sterke inhoudelijke doorgaande lijn te kunnen ontwikkelen die de kinderen ten goede komt.